臺北市立天母國民中學105學年度「學校日」活動實施計劃
壹、依據:台北市政府教育局所屬各級學校推動「學校日」活動實施計劃。
貳、目的:
一、落實教育基本法第八條「家長參與學校教育精神」。
二、教師提供教學及班級經營理念、計劃,以教學專業引導學生及家長,共同承擔學習責任。
三、激發家長共同參與子女學習與成長之積極態度,增進親師間的互動與合作關係。
四、提昇學校辦學、教師教學及學生學習品質,共同營造優質學習環境。
參、活動對象:本校全體教師、家長。
肆、活動時間:(一)105年5月27日(星期五)。【八升九年級學校日】
(二)105年9月24日(星期六)。【七、八年級學校日】
伍、活動內容:
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日期
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時間
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活動內容
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地點
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主持人
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負責單位
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備註
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八
升
九
年
級
5/27
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晚上
0700-0900
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班級親師座談會
1.選新任家長代表
2.討論暑輔與九年級留讀規劃
3.其它班級事務討論
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各班教室
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家長委員
導
師
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學務處
教務處
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九年級因應暑期輔導輪值的 需求,事先於104學年度下學期辦理。導師請事先準備相關資料(含班級經營計劃),並於會後將班親會資料(紀錄、新任家長代表、出席人數等)交回訓育組。
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七
、
八
年
級
9/24
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0800-
0840
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校務重點報告
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活動中心
五 樓
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校 長
家長會長
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輔導室
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請各處室主任及相關行政人員於上午8:00到會場就座,以進行介紹。
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0840-
0930
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教學計畫報告
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校 長
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教務處
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請教務處規劃教學領域代表 報告教學目標和計畫。(註1)
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0940-
1000
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班級親師座談會(一)
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各班教室
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導 師
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學務處
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親師、家長相互認識,導師 說明當天流程。推派教學報告時段主持人一位。
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1000-
1200
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任課教師教學
計畫報告
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任課教師
家 長
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教務處
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請教務處規劃學科(註2)老師蒞班說明。由家長擔任主持人。
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班級親師座談會(二)
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導 師家長代表
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學務處
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導師班級經營報告、選舉家長代表及進行各項班務討論。
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註1.含社會領域(歷史、地理、公民)、綜合領域(童軍、家政、輔導)、健體領域(健教、體育)、藝文領域(音樂、美術、表藝)及自然領域之生科及資訊教育。
註2.含國文、英文、數學、生物、理化等科
陸、組織與分工:
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職稱
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工作內容
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校長
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1.
擔任活動召集人,召開學校日籌備會議,研訂學校日活動方式
2.
督導學校日相關活動推動
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教務處
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1.
於學校日前彙整各科各年級教學進度表並上網公告
2.
規劃及推動各班任課教師蒞班說明時間,並彙整紀錄表
3.
規劃無蒞班科目,於活動中心由代表說明教學計畫(社會、綜合、藝文、體健、生科)。
4.
學校日網站建置,彙整相關上網資料並上傳至網頁
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學務處
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1.
規劃及推動班級親師座談會工作
2.
設計班級經營計劃格式,於學校日前彙整各班之班級經營學期計劃並 上網公告
3.
設計、印製、發放、彙整班級親師座談會紀錄表、簽到表,並統計各班家長參與人數與出席率(含家長意見及回覆)
4.
負責學校日當天之整潔工作
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總務處
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1.
校務報告之場地佈置(含茶水)與校園環境整理
2.
車輛進出與停放管制
3.
電子看板輸入與校園平面圖製作張貼
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輔導室
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1.
擬定「學校日活動計劃草案」,提請決議定案
2.
將「學校日活動計畫」公告於網站上
3.
設計、印製、發放學校日家長邀請函及參加者回饋表
4.
製作並張貼學校日活動及流程海報
5.
負責學校日當天校門口指引工作(童軍或志工)
6.
負責學校日當天「校務重點報告」活動之進行,相關資訊上網公告
7.
召開學校日檢討會彙整相關建議
11.彙整各處室成果報局
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導師
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1.
規劃「班級經營計劃」於學校日當日向家長報告
2.
學校日後修正「班級經營計劃」,並繳交一份給訓導處
3.
邀請家長代表協助主持班級親師座談會及科任老師蒞班說明會
4.
將班級親師座談會紀錄及簽到表交訓導處彙整
5.
協助發放學校日邀請函給家長,並對學生及家長宣導學校日活動
6.
協助回收學校日回饋表,並交輔導室彙整
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全校教師
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1.
擬定教學計劃,學校日前交教務處彙整上網公告
2.
提供親師晤談時間,交由輔導室彙整上網公告
3.
依任教班級需求安排時間,進行蒞班說明教學計劃
4.
鼓勵建置個人網站
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教師會
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1.
協助對教師宣導學校日活動
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家長會
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1.
協助宣導與鼓勵家長參與學校日活動,家長代表則協助主持班親會
2.
掌握新任各班家長委員與代表,參與家長會會務運作。
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柒、預定工作及項目:
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工作項目
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工作內容
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執行單位
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完成期限
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備註
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一、全體教師提出新學期教學計劃(含理念、目標、內容、評量、成績計算、規範、家長配合事項等)
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1.
規劃及辦理各領域教學報告事宜
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教務處
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105/8/
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各領域或各科推派一人上台報告
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2.
彙整教學各科教學進度表
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教務處
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105/9/
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供家長上網參閱
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二、導師提交新學期班級經營計劃(含理念、目標、規範、公共服務、家長之權利、義務與配合事項等)
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1.
設計班級經營計劃格式
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學務處
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105/5/
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上網供下載(因應九導需求提早作業)
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2.
各班導師提出新學期班級經營計劃
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全體導師
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105/5/
105/9/
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因應九導需求提早作業
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3.
彙整班級經營計劃
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學務處
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105/9/
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親師座談會後修正之班級經營計畫請於一週內繳交
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三、辦理學校日活動
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1.提出「學校日活動計畫草案」與定案
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輔導室
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105/5/
105/8/
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2.宣導計劃與分工
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校 長
各處室主任
教師會會長
家長會會長
級導師
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105/5/
105/9/
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結合相關會議辦理
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3.印製、發放學校日計畫予全校教師並公告
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輔導室
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105/9/
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先於八升九導師會議說明,另於學年初會議對全校說明
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4.網站建置與維護
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教務處
資訊組
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105/9-持續
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5.召開「學校日」工作準備會議
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校長
全體教師
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105/5
105/8
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結合相關會議辦理
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6.調查親師晤談時間
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輔導室
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105/8
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期初校務會議調查後彙整上網
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7.設計、印製學校日 家長邀請函
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輔導室
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105/5
105/9
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八升九年級提前作業
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8.發放及回收學校日家長邀請函及回饋表
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導 師
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105/6
105/9
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八升九年級提前作業
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9.規劃無蒞班科目,於活動中心由代表說明教學計畫
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教務處
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105/9
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社會、綜合、藝文、體健、生科及資訊教育
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10.規劃任課教師蒞班說明會
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教務處
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105/9
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由家長擔任主持人
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11.規劃班級親師座談會
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教務處
學務處
導 師
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105/5
105/9
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設計流程與討論重點供導師運用(九年級提前準備)
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12.彙整班級親師座談會簽到及紀錄
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學務處
導 師
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105/5
105/9
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13.規劃與佈置學校日之會場
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總務處
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105/5
105/9
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14.執行「學校日」
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全體同仁
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105/5/27
105/9/24
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四、檢討與發展
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1.家長意見回覆(回饋表)彙整後上網公告
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輔導室
各處室
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105/10
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2.召開學校日檢討會
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輔導室
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105/10
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請各處室針對本年度計畫,提出修正意見
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3.親師立即溝通
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全體同仁
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持續
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鼓勵家長利用親師時間,事先預約
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捌、經費:本計劃所需經費由校內相關預算項下支應。
玖、本計劃陳 校長核定後實施;修正時亦同。
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